Derecho Educativo
El Derecho Educativo es el principal derecho humano

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RAUL EDILBERTO SORIA VERDERA: Es abogado y docente ha escrito extensamente sobre el Derecho Educativo; trabajó en escuelas secundarias y terciarias y en el asesoramiento legal del Ministerio de Educación de Catamarca. Fue profesor titular Universitario y se formo en posgrado de Derecho Público. Participó en Congresos y Paneles y dicta cursos y seminarios sobre Derecho Educativo. Es fundador y Director del CENTRO DE ESTUDIOS, INVESTIGACIÓN Y CAPACITACION EN DERECHO EDUCATIVO. Actualmente asesora a escuelas, docentes y padres sobre normas de convivencia y consejos escolares mediante la aplicación del Plan de Derecho Educativo para la Convivencia Escolar (P.D.E.C.E.).
ESPERO TU CONTACTO, OPINIÓN O CONSULTA EN: derechoeducativo@hotmail.com

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LIBRO: INTRODUCCION AL ANALISIS DEL DERECHO EDUCATIVO

22 Aug 14 - 15:49

El libro que se presenta busca afianzar la idea de educación permanente, por medio de la formación ciudadana que se realizará por medio del Derecho Educativo encargado de construir cotidianamente el mundo jurídico usando las normas de convivencia escolar.
                La aplicación del Plan de Derecho Educativo para la Convivencia Escolar (PDECE) es una vía fundamental para ayudar a descubrir instrumentos básicos para construir en la escuela normas de uso cotidiano que perfeccionan la forma de convivencia.
                El modelo propuesto busca construir en las escuelas un mundo normativo abierto que conlleve el perfeccionamiento de las formas de convivencia.
                Siguiendo el enfoque ideado por el Dr. Fernando Martínez Paz  estudia al hombre como un ser abierto que se distingue esencialmente de todos los demás seres por esta particularidad y porque se ve exigido a preguntarse sobre sí mismo. De la repuesta a esa pregunta, de lo que crea o sepa que es, dependerán sus decisiones y su conducta, ya que no tiene un modelo de ser definitivo: su conducta no procede de una herencia fija.
                El hombre tiene un mundo para construir: la vida se le ofrece como un proyecto a realizar y como una tarea inevitable.
                Siguiendo este principio de que el hombre necesita crear su propia vida, definirse y auto determinarse, es que propone que en las escuelas los integrantes de la comunidad educativa, participen en construir, reformar o derogar las normas de convivencia que les rigen.
                La Justificación de estas normas de convivencia debe tener como marco de referencia el conocimiento y un sistema de valores que deben adquirir en el mismo ámbito escolar.
                Es un punto de vista, que más que crear una nueva teoría, permite realizar en las escuelas una tarea con el propósito de ofrecer, en un momento de cambios profundos y tentado de nihilismo y descreimiento, normas básica para perfeccionar las formas de convivencia social.

 
Lo puede conseguir en:
MAIDANA LIBROS
Deán Funes 199, Córdoba
0351 422-8764
 info@maidana.com 
Anonymous

Karina

11 Aug 2016 - 01:36 am

Gracias

Anonymous

Ssjhcw

21 Dec 2023 - 11:59 pm

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